Archive for June 26th, 2009
Competició i estudiants
Permeteu-me fer una reflexió. Als USA les universitats competeixen pels estudiants, i els estudiants competeixen per les universitats… No és el mateix tenir un grau a l’UGA que tenir-lo a la Georgia Perimeter State University… Ino és el mateix perquè el nivell que cal per entrar-hi no és el mateix, i (se sobrentèn que) el nivell de sortida tampoc no és el mateix. Al sistema català (al menys de moment) no hi ha competència entre univeristats, ni els estudiants la busquen, així que cada universitat té una bona representació de tots els tipus d’estudiants… I això vol dir tractar bé els “cracks” i també els de “cinc justet”. Però això també vol dir més complicació a l’hora d’oferir graus, postgraus, de fer les classes, de motivar els estudiants i organitzar la docència… Els químics sabem que publicar un article en la revista X és més difícil que publicar-lo en la revista Y… per tant ens movem en un sistema competitiu semblant al dels estudiants/universitats americà…
En fi, reflexions d’agost.
Bon estiu!
Posted: August 16th, 2005 under Edunomia, USA-estiu-2005.
Comments: none
Nivell de sortida dels estudiants a la UGA
A la UGA no estan gaire contents del nivell de sortida dels estudiants (sí que n’estan del nivell d’entrada). Avui el diari local (http://onlineathens.com) es fa ressó d’un informe de l’UGA sobre aquest tema. Em fa gràcia perquè en una de les seves principals conclusions diu que s’hauria d’abandonar la idea que l’educació universitària és una preparació per a una feina (carrer/job) específica,
i que en canvi hauria de preparar l’estudiant a viure una vida que valgui la pena vivir-la (perdoneu, però he intentat traduir “prepare you to live a life worth living”. L’informe complert està a http://www.uga.edu/provost/tskfrcrpt05.pdf .
Posted: August 16th, 2005 under Edunomia, USA-estiu-2005.
Comments: none