Skip to content
  1. Nature, Educació i Ciència January 31, 2007

    Posted in Ciència.

    1 comment
  2. Teniu una goma d’esborrar? January 30, 2007

    Posted in Edunomia.

    No comments
  3. Quina versió de professor tinc? La 2.0 o la 1.1? January 26, 2007

    Posted in Blogs, Edunet, PermaEstudiants.

    No comments
  4. Malson científic: errors informàtics que porten a conclusions errònies January 25, 2007

    Posted in Ciència, Simulacions numèriques.

    No comments
  5. Un 23% dels parats té estudis superiors: és això dolent per a la Universitat? January 24, 2007

    Posted in EduInnova.

    1 comment
  6. Per què no s’avalua l’endogàmia universitària? January 23, 2007

    Posted in PermaEstudiants.

    No comments
  7. Solució incorrecta a un problema incorrectament plantejat January 22, 2007

    Posted in Bolonya.

    3 comments
  8. Regals inspirats per la ciència – fet amb molècules January 21, 2007

    Posted in Art.

    No comments
  9. Escriptori virtual: tornants als orígens January 20, 2007

    Posted in Edunet.

    2 comments
  10. Són les revistes científiques sense ànim de lucre la panacea? January 19, 2007

    Posted in Ciència.

    No comments
  11. La Gastronomia Molecular recorda la fusió freda! January 18, 2007

    Posted in Art.

    No comments
  12. Procrastinació [superior] January 17, 2007

    Posted in Edunomia.

    No comments
  13. Classificació de l’Edu League January 15, 2007

    Posted in Edu League.

    3 comments
  14. Prioritats adolescents January 14, 2007

    Posted in Humor.

    No comments
  15. Un conte per al canvi January 13, 2007

    Posted in ComCiència, EduInnova.

    No comments
  16. Miniuniversitats !? January 12, 2007

    Posted in Edunomia.

    1 comment
  17. Les proteïnes es mouen (in silico) January 10, 2007

    Posted in Simulacions numèriques.

    No comments
  18. Serem a la Champions’ League del Coneixement? January 8, 2007

    Posted in Edu League.

    No comments
  19. Burocràcia universitària January 4, 2007

    Posted in Edunet.

    No comments