Avui he fet un parell de petites intervencions al Congrés en línia Recerkids. Estava previst fer-ne vàries sessions, una de les quals a la UdG, dijous 14 de maig, però amb la pandèmia lògicament es va suspendre. L’organització va pensar, però, que podia muntar una trobada en línia amb les escoles que volguéssin participar-hi i fer una petit projecte de recerca.
Aquest projecte s’ha anomenat Recerkids a Casa i ha consistit a fer, en un període de 2-3 setmanes, una petit treball de recerca a nivell de 6è curs de primària. Segons la plana web,
L’objectiu general de la recerca proposada és investigar els microorganismes des- componedors i descobrir com ajuden a transformar els residus orgànics en productes reutilitzables per a altres éssers vius.
Eduxarxa, que ha rebut l’encàrrec de la Direcció General de Recerca d’organitzar Recerkids, ha muntat doncs aquest petit congrés en línia. I la veritat és que m’ha agradat molt el format. Presentat pels Clowntífics, la Sandra Sarua (professora de la UAB) i jo mateix hi hem intervingut com a persones del món de la ciència, explicant el que fem, com treballem… i com hem vist el treball dels participants.
En la primera mitja hora s’han passat dos videos ben editats en què diversos nens i nenes (de sisè curs de primària) han mostrat el procés investigador, mostran fotos, clips de video, parlant de què han après, etc. També s’ha fet constar que tothom ha fet un pòster explicant la seva recerca.
Després de la primera mitja hora, els Clowntífics han fet un show d’uns 45 minuts sobre la determinació casolana del pH i sobre el CO2. Molt atractiu, he vist al xat que ha agradat als gairebé 300 assistents a aquest congrés en línia.
Moltes gràcies a l’Anna d’Eduxarxa, als Clowntífics i a tots els participants, per la bona feina, per la seva simpatia, … M’ho he passat molt bé i realment m’ha agradat.
Curiositats:
- A la primera intervenció, hi he mostrat el Cub de Rubik 🙂
- A la segona intervenció, a pregunta del presentador, he explicat la carta quàntica. També he parlat de l’experiència que vaig tenir al meu postdoc a Califòrnia, de simulació de l’espectre vibracional de la molècula interestel·lar SiH5.
- I a la tercera intervenció, he comentat la importància de comunicar bé, parlar a poc a poc… i sobretot tenir molta, molta curiositat.
He fet alguns tweets:
- @miquelduran @sandrasauramas @eduxarxa @BigBangCiencia Sandra, ha estat un plaer haver compartit amb tu el paper de científiques al #recerkids #recerkidsacasa – s’ha fet tant curt, el temps… 🙂
- RT @CREAF_ecologia: Ara mateix gairebé 300 alumnes estan seguint per youtube el congrés #Recerkidsacasa on participa la @sandrasauramas!! ?…
- Participant a #recerkids #recerkidsacasa comentant recerca nens i nenes de 6è https://t.co/GenSdYwUL1
- RT @CmarP82: Participant al I congrés virtual de @Recerkids amb la grata sorpresa de veure’t @miquelduran https://t.co/Fig11gmA7o
- @CmarP82 @Recerkids Hola Cris! records a Figueres @LaSallefigueres ! M’ha agradat molt intervenir al #recerkids a casa #recerkidsacasa amb @eduxarxa
- Explicant en directe la carta quàntica… a #recerkids a Casa 🙂 per a escolars de 6è curs de primària #uiui
- Ei… si voleu, podeu seguir el #recerkids a casa… https://t.co/MooBIvUs52 Encisador – amb @BigVanCiencia @HelenaArlequino @sandrasauramas
- Espectacular #recerkids a casa! Gràcies @eduxarxa – gran treball d’organització i sobretot dels nens i nenes, professorat i escoles. Buf!
- RT @eduxarxa: Arrenquem amb el I Congrés Virtual #Recerkidsacasa ?????? El podeu seguir en directe en aquest enllaç: https://t.co/iCnmmwNS…
- Avui al matí participaré com a científic al congrés #Recerkids a Casa, ciència amb nens i nenes de 5è i 6è de primària: https://t.co/nbeNMElcbl – gràcies, @eduxarxa
- Avui, #Recerkids a Casa, hi seré! – MT @helenaarlequino: Preparados para nuestra actuación virtual en el Congreso #Recerkids de @eduxarxa. Cambiamos escenarios por el salón de casa […] https://t.co/e0kaEVZWTg