Bons propòsits de Cap d’Any per a 2021

 

Després que ahir fes un petit repàs a 2020, amb totes les coses que m’han quedat per fer, avui toca fer una proposta realista d’objectius per a aquest any. Com que l’any passat la vaig fer llarga, aquest la faré curta.

  • Aprendre millor Python i els seus diferents paquets, i sobretot els relacionats amb Machine Learning, Deep Learning, Computació Quàntica, … i en general química i ciència
  • Continuar curant contingut d’IA en Educació Superior, en Comunicació de la Ciència, i en Química.
  • Continuar curant contingut en Computació Quàntica
  • Aplicar IA/ML a temes de densitat electrònica, efectes de camps elèctrics, etc.
  • Demanar ajuts a la FECyT en la propera convocatòria
  • Preparar un possible ajut a la convocatòria del PNI+D+I
  • Innovar la forma d’impartir docència a Cinètica Química i d’altres assignatures, amb un ús més gran de les eines computacionals
  • Reprendre la publicació de Weeknotes
  • Millorar la capacitat comunicativa (so i imatge) en línia
  • Publicar un butlletí setmanal sobre els principals temes d’aquesta llista
  • Canviar d’ordinador-base i, potser, muntar un servidor de disc en xarxa
  • I, de fet, continuar amb les idees de fa 365 dies, explicitades a l’entrada Transició a 2020.

Pel que fa a congressos, la majoria de 2020 s’han ajornat, però ja tenim acceptades comunicacions (en línia) a:

  • CIDUI Symposium 2020+1, Barcelona, juliol
  • PCST 2020+1 Aberdeen
  • Congrés de Literatura i Ciència, Girona, setembre

I molt rellevant:

  • Seguir mantenir el blog Edunomia
  • Seguir piulant a Twitter (o sigui, microblogging)