Weeknote WN201940 – emojis
M’ha fet gràcia especial aquesta setmana un article del LSE Impact Blog que parla de la utilitzación del Emojis en comunicació acadèmica. Segons aquesta entrada, només un 0,7% dels tweets […]
Author: quelet
Weeknote WN201939 – eurn
L’esdeveniment més rellevant d’aquesta setmana ha estat la Nit de la Recerca que la Sílvia Simon va organitzar divendres a la tarda. Des de 2007 l’estem fent anualment a Girona […]
Weeknote WN201938 – tardor
Demà entrem a la tardor, i es pot dir que la vida acadèmica recobra de forma intensa la seva normalitat. Aquesta setmana ja he començat a fer classe de cinètica […]
#quantcompnews QC201938
Entre les novetats en computació quàntica d’aquesta setmana, hi ha un interessant avenç en l’article: IBM – IBM’s new 53-qubit quantum computer is its biggest yet. The system will go […]
Weeknote WN201937 – truc
Aquesta setmana he començat d’una forma diferent, en participar a la ràdio Cadena Ser amb el director de l’IES Santiago Sobrequés Joan Cumeras. Es tractava de respondre a la pregunta […]
Entrevista a Ràdio Girona, Cadena SER, sobre mòbils a les aules
Avui he participat a una petita entrevista a Ràdio Girona (Cadena SER), sobre el tema de l’ús dels mòbils a les aules i als centres educatius. Tambié hi ha estat […]
Weeknote WN201936 – brida
Aquesta setmana ha estat de transició entre la quietud de l’agost i tot el que ens espera a partir del 12 de setembre, inici de curs. De fet, per a […]
Assistint a jocs amb la taula periòdica, a la Setmana del Llibre en Català, a Barcelona.
Aquest matí, en el marc de la Setmana del Llibre en Català, en Claudi Mans i l’Eduard Cremades han fet jocs amb la Taula Periòdica, tot aprofitant per promoure el […]
De chatbots, professors-bot i automatització a la universitat
He vist a ReadWrite l’article How Much of Your Home Life Will Be Automated in 2030?. Defineix automatització com a automation—taking care of the tasks you’d do otherwise, without your […]
Algunes qüestions sobre #artint, la universitat i les persones
He vist l’article AI Gaining Foothold in University Advancement on hi ha els resultats d’una enquesta sobre l’impacte de la IA sobre alguns procediments universitaris (de gestió sobretot). Alguns són […]
#artint Gust, olfacte i disseny de fàrmacs
Comparteixo avui tres temes rellevants, dos de nous i un de fa més temps però important. En primer lloc, un estudi sobre el gust i l’olfacte, que sempre han estat […]
Weeknote WN201935 – setembre
Aquesta setmana és de transició entre les vacances “dures” i el mes de setembre, i això facilita tenir la motivació per posar al dia entrades endarrerides al blog. En tenia […]
Cal formar els estudiants per redactar bé correus electrònics?
Ahir l’Inside Higher Education publicava una interessant entrada titulada Re: Hellllllp!!!! on comentava que alguns professors d’universitat estan formant els seus estudiants per escriure bé els correus electrònics que els […]
Coneixement vs comprensió, saber vs entendre
M’ha agradat el post de The Guardian titulat Douglas Adams was right – knowledge without understanding is meaningless on es discuteix un article de Nature sobre com la Intel·ligència Artificial […]
Veure informació al mòbil o a l’ordinador no és pas el mateix. La mida importa.
He vist al LSE Impact Blog l’entrada Smartphone-size screens make it harder to pay attention to and understand news stories on s’hi comenta un experiment on la mateixa informació es […]
Weeknote WN201934 – qutrit
Poca activitat aquest mest d’agost relaconiada amb la vida acadèmica. Això sí… vaig seguint els meus blogs de capçalera i veient com no s’aturen les publicacions científiques en els temes […]
Jocs de màgia per a un espectador artificial
He vist a Voz Populi que s’ha enviat un preprint d’un article a Arxiv titulat Playing magic tricks to deep neural networks untangles human deception on el mag Gea ha […]
Quimputador: #artint i química
Ahir parlava de varis articles d’intel·ligència artificial i (sobretot) química. Avui veig que s’ha desenvolupat un anomenat “Quimputador”: a la revista Trends in Chemistry, hi ha l’article Universal Chemical Synthesis […]
Les màquines no fan descobertes totes soles
Aquests dies han sortit interessants articles que involucren la intel·ligència artificial. Un i primer és el Talk to transformer, una eina curiosa que permet, començada una frase, que la IA […]
Weeknote WN201933 – blog
Aquesta setmana he vist que Tumblr ha estat venut a WordPress. La veritat és que he intentat més d’una vegada fer servir aquesta xarxa social, però no hi he pogut […]
La condició de científic
Atractiva entrada al Chemistry World: Am I really a scientist? on es comenta el que significa ser científic, i la discriminació existent entre els joves pel que fa a la […]
És l’aprenentatge a distància com el cotxe elèctric?
He vist en un article de l’Inside Higher Education algunes preguntes i reflexions sobre l’aprenentatge (educació?) a distància (online?), tot comparant-lo amb el cotxe elèctric, que sembla que és el […]
Weeknote WN201932 – Dolomites
Aquesta setmana és de vacances, i l’estic passant lluny de casa – potser no pas gaire: al Trentino i al Tirol del Sud. La veritat és que m’ha sorprés aquesta […]
L’angoixa de compartir la ubicació del mòbil
Avui en dia és fàcil conèixer la ubicació d’un mòbil. Això facilita, per exemple, trobar un mòbil perdut (a mí m’ha passat ja dues vegades), però per contra pot comportar […]