Skip to content
  • Edunomia – gestió de l’educació
    • La caputxeta Recercaire Vermella
    • La Universitat, una locomotora cap a una nova societat
    • Columna SetCiències, Diari de Girona
    • Dues paraules màgiques
    • Mantenir blogs és molt dur
  • Agenda Pública
  • Totes les entrades
  • Mapa
  • La caputxeta Recercaire Vermella
  • La Universitat, una locomotora cap a una nova societat
  • Columna SetCiències, Diari de Girona
  • Dues paraules màgiques
  • Mantenir blogs és molt dur

Edunomia

Edunomia – Un diari sobre aspectes de la Universitat – per Miquel Duran

artint

EduInnova

Congrés en línia sobre la suma Intel·ligències, a la UdG #UdGCongrésDigitalSI

26/05/202027/05/2020 quelet

Aquest matí la Universitat de Girona ha organitzat un congrés en línia, “La suma d’intel·ligències“, Segons l’anunci del congrés, En el Congrés digital es posaran en comú les reflexions de […]

EduInnova

Assistint a una xerrada sobre #artint i #machinelearning

10/03/202011/03/2020 quelet

Avui he assistit al curs d’@udgocupacio “Intel·ligència Artificial i Machine Learning: noves sortides professionals per a perfils no tècnics”, que ha impartit la Montserrat Peñarroya (@montsepenarroya). Durant quatre hores, la […]

EduInnova

Interessant informe sobre l’impacte de l’#artint en l’aprenentatge, la docència i l’educació

25/02/202029/02/2020 quelet

L’INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) ha publicat un article titulat Resumen del informe “El impacto de la Inteligencia Artificial en el aprendizaje, la enseñanza […]

ComCiència

La #artint en comunicació de la ciència i en la recerca

17/01/202019/01/2020 quelet

Després de la xerrada d’abans d’ahir a l ‘@iceudg, amb la @silviasimonr hem pensat que hauríem de saber l’estat actual de l’ús de la intel·ligència artificial en el camp de […]

EduInnova

Conferència sobre virtualització de la docència a la jornada de la XID VD de l’ICE UdG

15/01/202016/01/2020 quelet

  Avui ha tingut lloc la jornada organitzada per la Xarxa d’Innovació Docent de Virtualització de la Docència (XID VD) de l’ICE de la UdG titulada “Virtualització de la docència: […]

EduInnova

#artint en Educació Superior #artinthe (3/3)

14/01/202021/01/2020 quelet

En aquesta entrada hi faig un resum d’alguns articles més que he anat trobat, i que complementen els dos anteriors de la sèrie Exploring the impact of artificial intelligence on […]

EduInnova

#artint en Educació Superior #artinthe (2/3)

13/01/202021/01/2020 quelet

Aquest és el segon de tres escrits sobre la IA en educació superior. EDUCAUSE Reports That Higher Education Says AI, IOT And Social Media Having Limited Impact. What? [1] Here […]

EduInnova

#artint en Educació Superior #artinthe (1/3)

11/01/202021/01/2020 quelet

Començo avui una petita sèrie de tres entrades al blog sobre la intel·ligència artificial (i la Internet of Things) en educació superior, que he preparar al meu mesoblog Molecularity Report. […]

EduInnova

De chatbots, professors-bot i automatització a la universitat

06/09/201906/09/2019 quelet

He vist a ReadWrite l’article How Much of Your Home Life Will Be Automated in 2030?. Defineix automatització com a automation—taking care of the tasks you’d do otherwise, without your […]

EduInnova

Algunes qüestions sobre #artint, la universitat i les persones

04/09/201909/09/2019 quelet

He vist l’article AI Gaining Foothold in University Advancement on hi ha els resultats d’una enquesta sobre l’impacte de la IA sobre alguns procediments universitaris (de gestió sobretot). Alguns són […]

Ciència

#artint Gust, olfacte i disseny de fàrmacs

02/09/201918/10/2019 quelet

Comparteixo avui tres temes rellevants, dos de nous i un de fa més temps però important. En primer lloc, un estudi sobre el gust i l’olfacte, que sempre han estat […]

ComCiència

Coneixement vs comprensió, saber vs entendre

27/08/201927/08/2019 quelet

M’ha agradat el post de The Guardian titulat Douglas Adams was right – knowledge without understanding is meaningless on es discuteix un article de Nature sobre com la Intel·ligència Artificial […]

Matemàgia

Jocs de màgia per a un espectador artificial

24/08/201929/08/2019 quelet

He vist a Voz Populi que s’ha enviat un preprint d’un article a Arxiv titulat Playing magic tricks to deep neural networks untangles human deception on el mag Gea ha […]

Edunomia

Quimputador: #artint i química

22/08/201931/08/2019 quelet

Ahir parlava de varis articles d’intel·ligència artificial i (sobretot) química. Avui veig que s’ha desenvolupat un anomenat “Quimputador”: a la revista Trends in Chemistry, hi ha l’article Universal Chemical Synthesis […]

Ciència

Les màquines no fan descobertes totes soles

21/08/201931/08/2019 quelet

Aquests dies han sortit interessants articles que involucren la intel·ligència artificial. Un i primer és el Talk to transformer, una eina curiosa que permet, començada una frase, que la IA […]

Edunomia

Que venen els robots!

01/08/201909/09/2019 quelet

He vist una entrada al Inside Higher Education titulada The Robots Are Coming! que, fent una revisió del llibre “The Robots Are Coming!: The Future of Jobs in the Age […]

Ciència

Curant la #artint en ciència i en educació superior

08/06/201910/06/2019 quelet

D’ara endavant miraré d’anar recollint la informació que trobi per la xarxa referent a dos camps de la intel·ligència artificial: el seu ús en educació superior, i el seu ús […]

Ciència

Taula rodona sobre Intel·ligència Artificial i Química

16/11/201818/11/2018 quelet

Ahir a la tarda, a partir de les 6, vam tenir una taula rodona sobre Intel·ligència Artificial en Química (que també podia haver tractat la Computació Quàntica). Abans de començar, […]

Ciència

Però pot ser útil la intel·ligència artificial en la química?

06/09/201809/09/2018 quelet

Aquests dies de final d’estiu m’he trobat alguns articles sobre la intel·ligència artificial en química (i en ciència), que és interessant d’afegir als que ja he comentat en aquest blog. […]

Un estiu divertit, el de 2018, per a la Intel·ligència artificial en química

27/08/201809/09/2018 quelet

Els dies intensos de calor de l’estiu han portat algun article interessant d’intel·ligència artificial. Per exemple, en un article al JCTC esmentat al C&EN: Machine learning predicts electronic properties at relatively […]

Intel·ligència artificial i química: alguns articles recents

29/12/201709/09/2018 quelet

Per a l’any vinent m’agradaria entendre millor què és exactament la intel·ligència artificial, i com s’aplica a la química (i a d’altres camps, és clar). Dels tweets que he anat […]

Intel.ligència artificial a nivell humà dintre de 20 anys?

17/02/200809/09/2018 miquel

He llegit a Slashdot que alguns membres de la US National Academy of Engineering han predit que la Intel.ligència Artificial arribarà a nivells humans dintre d’uns 20 anys. Segons un […]

MésEdunomia

actuacio (5) aitp2019 (18) argo (29) artint (22) artinthe (6) ccsc2017 (5) CLowCore (10) comcient (9) congressos (12) cv (34) fanjac (16) featured (6) g4g9 (15) g4gcom (10) gisolr (5) humanitats (13) iscico (6) itimaggi (12) itimagsci (17) lamda (13) lammc (29) lammcshow (5) lamtp (28) lamtpshow (11) magcol (5) magsci (166) mooc (30) moocs4all (6) openscience (26) quantum (18) quirkchemistry (31) rubsci (10) taller (10) TEDx (6) tocmagsci (17) tpqee (11) trinxat (23) univ20 (124) USA-estiu-2005 (15) viatge2010 (6) weekdayrings (7) weeknote (51) wikipedia (21) WikiSciW (8) xerrada (26)

Claus

ParaEgo
miquelduran.net
Agenda
Grup recerca M4
Grup 2DURAN
MD a la premsa
MD al Facebook
MD al Twitter
MD a LinkedIn
DosPuntZero i NC
FBK Universitat 2.0
nanoEdunomia

Dies que he escrit…

May 2025
M T W T F S S
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Mar    

Fa poc que he escrit sobre…

  • Nadius digitals sense gaire competència digital
  • Introducció a la diferenciació automàtica
  • Els noms de dona als carrers i equipaments del barri del Pla de Palau-Sant Pau de Girona
  • Els grans models de llenguatge que es fan servir en IA. Una explicació força clara.
  • Retorna la web personal?

Pàgines

  • Agenda Pública
  • altra-activitat
  • Columna SetCiències, Diari de Girona
  • cvn
  • Dues paraules màgiques
  • Edunomia – gestió de l’educació
  • Guia de xarxes socials en educació superior, New York City
  • La caputxeta Recercaire Vermella
  • La Universitat, una locomotora cap a una nova societat
  • Mantenir blogs és molt dur
  • Mapa
  • pageofposts
  • Privacy policy for my facebook page
  • Timeline
  • Timeline simple
  • Totes les entrades

Folksonomia

actuacio aitp2019 argo artint artinthe ccsc2017 CLowCore comcient congressos cv fanjac featured g4g9 g4gcom gisolr humanitats iscico itimaggi itimagsci lamda lammc lammcshow lamtp lamtpshow magcol magsci mooc moocs4all openscience quantum quirkchemistry rubsci taller TEDx tocmagsci tpqee trinxat univ20 USA-estiu-2005 viatge2010 weekdayrings weeknote wikipedia WikiSciW xerrada

Categories

  • 2jcr09 (74)
  • Ciència (653)
    • Art (61)
    • Criptografia (34)
    • Matemàgia (255)
    • Simulacions numèriques (71)
  • ComCiència (764)
    • Blogs (346)
  • Dèries (293)
    • Humor (91)
    • Llengües (58)
    • llibres (29)
    • Mercats (12)
    • vies i trens (45)
    • weeknotes (51)
  • Docència (66)
  • Edunomia (1,127)
    • Bolonya (73)
    • Edu League (128)
    • EduInnova (277)
    • Edunet (178)
    • PermaEstudiants (115)
    • Secundària (130)
  • ParaEgo (890)
    • Opinió als medis (29)
    • p-ciència (139)
    • SetCiències (48)

Arxiu

Proudly powered by WordPress | Theme: Alizee by aThemes