Edunomia

Edunomia – Un diari sobre aspectes de la Universitat – per Miquel Duran

Flipped Learning, #flippedudg

Avui he participat a la jornada organitzada per l’ICE de la UdG “Capgirem la classe? Jornada sobre enfocament de la classe inversa”. Després de la presentació del company i director … Continue reading

21/06/2017

Es pot estar parcialment atent al que es diu en una reunió?

He vist una interessant entrada a Boing-Boing titulada MIT Media Lab director has a good idea for “partial attention” meetings on el director del MIT fa una proposta per a aquelles reunions … Continue reading

16/04/2017

La diferència entre l’e-mail i les xarxes socials

M’ha agradat molt la reflexió que fa Sean Bonner a Medium titulat Taking a ride on Mastodon sobre una nova eina de microblogging federant, anomenat Mastodon. La idea és senzilla. fer un … Continue reading

08/04/2017

Una experiència en docència invertida i docència virtual en química general i química orgànica

He vist al Journal of Chemical Education un interessant article titulat Flipped Learning in Synchronously-Delivered, Geographically-Dispersed General Chemistry Classrooms que fa referència a la docència invertida (flipped classroom) en la docència … Continue reading

04/04/2017

Primer dia a Espai Ciència del Saló de l’Ensenyament

Avui hem participat a la primera jornada de l’Espai Ciència del Saló de l’Ensenyament, que ha tingut lloc a la Fira de Barcelona, a Montjuïc. És el primer cop que … Continue reading

22/03/2017

Sobre els efectes inversos de les mesures incentivadores al professorat

M’ha semblat interessant l’article de Mike Taylor (vista gràcies a @miguelzapataros) Every attempt to manage academia makes it worse on es comenta l’efecte pervers de les mesures d’incentivació a l’eficiència i eficàcia … Continue reading

21/03/2017

Les insígnies en el marc de la gamificació en química

He vist a la revista Education in Chemistry l’article titulat There’s a badge for that, que tracta l’assumpte de les insígnies (badges) en els cursos de química, en aquest cas, … Continue reading

15/03/2017

L’experiència d’una visita al #mwc17

Dimarts vam tenir l’oportunitat, amb la @silviasimont i en @fblascoxyz, de fer una ràpida visita al Mobile Word Congress 2017 (#mwc17), a la Fira de Barcelona a l’Hospitalet. Va ser … Continue reading

03/03/2017

Els Matins de la Química (2/2)

Avui hem tingut una nova tongada de visitants a l’activitat Els Matins de la Química, organitzada pel Departament de Química de la UdG. A diferència d’anys anteriors, en què les … Continue reading

02/02/2017

Els Matins de la Química (1/2)

Avui hem tingut una nova edició d’Els Matins de la Química, que ens ha portat una bona colla (cinc grups d’unes 20 persones) d’estudiants de diferents centres de secundària del … Continue reading

01/02/2017

Matemàgia de la Ciència a l’escola Vedruna de Cardona #lammc

Ahir vam tenir una actuació al Teatre Els Catòlics de Cardona, per als estudiants de 5è de primària fins a 4rt d’ESO de l’Escola Vedruna. En aquesta ocasió els nostres … Continue reading

16/11/2016

Ser acadèmic al Segle XXI

Un post interessant de la LSE parla de com ser acadèmic del Segle XXI: Open Research for Academics: how to be an academic in the twenty-first century. S’hi parla de Escriure … Continue reading

28/10/2016

Què demanaran les feines del futur?

El World Economic Forum publica al seu web el post The jobs of the future – and two skills you need to get them on es reflexiona sobre les competències que es … Continue reading

18/10/2016

Sobre l’índex d’atenció d’Altmetric

Per a un output de recerca (en general, una publicació), a més de les cites acadèmiques, hi ha tota una sèrie d’impactes a Internet, per exemple notícies dels mitjans de … Continue reading

29/08/2016

La UdG, “rising star” al Nature Index. Una anàlisi per disciplines i per universitats

Gràcies a en @marcelswart vaig veure que Nature ha publicat la llista d’universitats que més han millorat al seu índex investigador “Nature Index”: http://www.natureindex.com/supplements/nature-index-2016-rising-stars/tables/institutions La UdG hi és recollida en … Continue reading

27/08/2016

Segona capa de l’espai físic. El dret a què només hi hagi una primera capa… i el dret a situar-nos en qualsevol lloc de la segona (virtual)

En l’article de Clàudia Rius “Pokémon Go: De qui és l’espai virtual que ens envolta?” es parla del Pokémon Go, i de les pokeparades que s’ubiquen en llocs determinats físics. … Continue reading

26/08/2016

Els perills de la Uberificació de la Universitat

Ben interessant és l’article d’Inside Higher Education que David Theo Goldberg, professor de la Universitat de California, Irvine, escriu tot comparant el fenomen d’Uber amb els canvis a les universitats d’arreu … Continue reading

13/08/2016

El #cemc16, una experiència apassionant

Ahir a la tarda va acabar el I Campus d’Estiu de Màgia i Ciència, que ha aplegat 20 participants entre 3r d’ESO i 2n de BAT, i on hem participat … Continue reading

09/07/2016

Comunicació al congrès “E-Learning 2016: New Strategies and Trends”

De dimarts a dijous ha tingut lloc a Collado-Villalba (Madrid) el XI Congrès de l’Associació Guide (XI International GUIDE Conference and IX International EdTech Ikasnabar Congress “E-Learning 2016: New Strategies and … Continue reading

24/06/2016

Tallers de màgia per a estudiants d’altes capacitats de la #fanjacgirona

Avui amb en @fblascoxyz hem fet una petita col.laboració amb FANJAC en el marc del programa extracurricular de suport a estudiants d’altes capacitats. Per això hem fet una sèrie de … Continue reading

28/05/2016

Universiat, humanitats i ciències

Ahir vaig veure un article d’en JJ Moreso, antic rector de la UPF, titulat “El lugar de las “Humanidades” en la universidad” http://www.universidadsi.es/lugar-las-humanidades-la-universidad/. No es refereix als estudis d’Humanitats, sinó … Continue reading

24/05/2016

Jocs de taula de química

Més enllà de les apps de dispositius mòbils per a química, hi ha una sèrie de jocs de taula químics, uns més clàssics i d’altres ben nous, que és bo … Continue reading

12/04/2016

Algunes referències sobre gamificació en química

La gamificació en ciències segurament que no està tant avançada com en d’altres camps. En tot cas, he trobat algunes referències interessants per al cas de la química, que crec … Continue reading

11/04/2016

Diu que twitter ha fet 10 anys

Diu que twitter ha fet 10 anys. He parlat moltes vegades d’aquest servei a Internet. I n’he parlat, en general, de forma positiva. És diferent de les altres formes de … Continue reading

24/03/2016

Dies que he escrit…

August 2017
M T W T F S S
« Jun    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  

Categories

Arxiu