El III Campus d’Estiu de Màgia i Ciència, finançat per un projecte FECyT #cemc18

El III Campus d’Estiu de Màgia i Ciència, finançat per un projecte FECyT #cemc18

On

Fa pocs dies la FECyT va publicar la resolució provisional de concessió de projectes de la convocatòria 2017. Hem tingut la sort de rebre finançament per quart any seguit, fet coincident amb l’existència del projecte general de màgia i ciència que portem…

Equipant-nos de bones pràctiques a secundària: #lamtp #equipat al Caixafòrum Girona

Equipant-nos de bones pràctiques a secundària: #lamtp #equipat al Caixafòrum Girona

On

Les jornades EQUIPA’T de bones pràctiques a secundària tenen com a objectiu exposar experiències de bones pràctiques que tinguin en compte la innovació i la recerca educativa, a través de tallers, comunicacions i ponències de docents. A part de comunicacions de professors de secundària, també…

La utlitat d’un PechaKucha 10×10

On

Ahir en el marc del Màster de Catàlisi Avançada i Modelatge Molecular (MACMOM), vam fer un exercici de comunicació oral, on cadascun dels estudiants va fer una presentació de tipus Pecha-Kucha, amb 10 diapositives (imatges) que passaven automàticament cada 10 segons. Cada…

Comunicació al congrès “E-Learning 2016: New Strategies and Trends”

On

De dimarts a dijous ha tingut lloc a Collado-Villalba (Madrid) el XI Congrès de l’Associació Guide (XI International GUIDE Conference and IX International EdTech Ikasnabar Congress “E-Learning 2016: New Strategies and Trends”). L’organització ha anat a càrrec de la UDIMA de Madrid i…

Jocs de taula de química

On

Més enllà de les apps de dispositius mòbils per a química, hi ha una sèrie de jocs de taula químics, uns més clàssics i d’altres ben nous, que és bo esmentar. N’he trobat uns quants a la xarxa, que em sembla bo…

Algunes referències sobre gamificació en química

On

La gamificació en ciències segurament que no està tant avançada com en d’altres camps. En tot cas, he trobat algunes referències interessants per al cas de la química, que crec que paga la pena de compartir: Sokobond: Teaching Chemistry Through Games http://www.gamification.co/2015/07/29/sokobond-teaching-chemistry-through-games/…

Reflexions al voltant del #seminari20udg sobre gestió del coneixement, de @cumclavis

On

Ahir al matí va tenir lloc una nova edició del Seminari UdG 2.0 (#seminari20udg) que la @mferres organitza de forma mensual. Aquest cop va estar en Manel Muntada (@cumclavis) qui va fer una atractiva xerrada que va ser complementada per una disucció,…

Els MOOCs en l’nici de 2016: la resistència del sistema en una societat líquida

On

  Amb l’any nou ha arribat un bon moment per reflexionar un moment sobre els MOOC. Abans de res, dues píndoles que em semblen interessants: Examining the Effectiveness of a Semi-Self-Paced Flipped Learning Format in a College General Chemistry Sequence és un…