Nous tallers a la Jornada de Portes Obertes de la UdG #jpoudg #tpqee #magsci

On

Avui ha tingut lloc la principal cita anual de la nostra universitat amb els estudiants preuniversitaris: la Jornada de Portes Obertes de la UdG (#jpoudg), i com cada any a fora de l’edifici de Ciències, al Campus de Montilivi, s’hi ha instal.lat…

Defensant i comunicant opinions: taller al 8è Jove Campus de Recerca de la UdG (#8jcr15)

On

Avui he fet, com cada any, el taller “Defensem i Comuniquem les Nostres Opinions”, a una seixantena d’estudiants que totjust han acabat el primer curs de Batxillerat. Al llarg dels 90 minuts de la sessió, els he mostrat com fer servir un…

Fent matemàgia al projecte extracurricular Els Serramolls de la FANJAC Girona

On

La FANJAC de Girona ha tingut una iniciativa per al curs 2014/15, conjuntament amb la Universitat de Girona, per atendre les necessitats específiques de nens i joves d’altes capacitats. El projecte, titular Els Sorramolls, consiteix en trobades mensuals d’una setantena d’estudiants i…

Segona sessió d’Els Matins de la Química i màgia amb la Taula Periòdica… i una sorpresa

Segona sessió d’Els Matins de la Química i màgia amb la Taula Periòdica… i una sorpresa

On

Avui ha tingut lloc la segona sessió de Els Matins de la Química, activitat organitzada pel nostre Departament per promoure la Química entre els estudiants preuniversitaris que tenen la Ciència entre les seves preferències. Igual que fa dues setmanes, l’equip del projecte…

10 Anys de Connexió Química Bielefeld-Girona

On

Visita d’estudiants i professors de Bielefeld al Departament de Química de la UdG: 10 anys de contacte. Avui hem tingut la visita d’estudiants i professors dek Einstein-Gymnasium Rheda-Wiedenbrück de Bielefeld. Es tracta d’estudiants universitaris que fan una experiència de divulgació de la ciència tot…

Bastint ponts transfronterers

On

Avui ha tingut lloc a la Universitat de Perpinyà-Via Domitia una reunió entre representants de la universitat perpinyanesa, de la UdG i d’altres agents implicats per tal de conèixer com es fa l’orientació dels estudiants a cada cantó del Pirineu, tan dels…

Dos possibles innovacions als centres de secundària: assignatures virtuals, intervals sense horaris

Dos possibles innovacions als centres de secundària: assignatures virtuals, intervals sense horaris

On

He vist dos posts relacionats amb l’aprenentage dels estudiants que em semblen ben interessants. El primer fa referència a la formació en l’aprenentage dels estudiants preuniversitaris: Should High School Students Be Required to Take Online Classes? More than a million K-12 students…