Edunomia – Un diari sobre aspectes de la Universitat – per Miquel Duran
Entrades relacionades amb assignatures que imparteixo.
El Congrés CIDUI en la seva edició 2018 ha tingut lloc a Girona, del 4 al 6 de juliol, al Palau de Congressos. El nostre projecte hi ha estat representat de dues formes: en primer lloc, amb una comunicació oral; en segon…
Aquest és el cinquè any consecutiu en què, per encàrrec de la Fundació Catalana per a la Recerca i Innovació, estem implicats en la impartició del curs de matemàgia per a l’ensenyament de les ciències: pdf de l’anunci del curs. Igual que…
Avui hem fet un Pechakucha 10×20 com a activitat d’avaluació de l’assignatura “Tècniques de comunicació i de transferència de tecnologia” del Màster de modelització avançada i modelatge molecular de la UdG (@macmomudg). A diferència del format habitual Pechakucha, que és 20×20, avui…
He vist que investigadors vinculats a l’American Chemical Society han publicat al Journal of Chemical Education una nova descripció del contingut de la Química Física per als ensenyaments de la Química. Aquesta descripció es fa a quatre nivells, i segueix la que…
Aquest és el contingut de la meva contribució al llibre commemoratiu dels 40 anys del Centre de Formació d’Adults de Girona, que ahir va ser presentat. Moltes gràcies al CFA per la invitació! Ciència, màgia i educació d’adults Sorprenent, espectacular, divertit. Apassionant….
Avui he participat a la jornada organitzada per l’ICE de la UdG “Capgirem la classe? Jornada sobre enfocament de la classe inversa”. Després de la presentació del company i director de l’ICE Pep Duran, en José Luis Medina (professor de Pedagogia de…
Ara fa uns tres anys que vaig ser escollit Director del Departament de Química. Als estatuts de la UdG s’hi diu que s’hi pot estar un màxim de 3 anys, en dos mandats consecutius. Fa pocs dies va haver-hi eleccions a la…
Un dels experiments que se sol fer en les demostracions espectaculars en museus de ciència i en fires és la barreja de Mentos i de Coca-Cola (si pot ser, Diet), que dóna lloc a un brollador molt fort que pot arribar a…
Ja fa anys que un curset de màgia d’Evualà, l’Associació de Mags Il.lusionistes de Girona i Comarques, em va obrr un món fantàstic de possibilitats, i que actualment concreto amb el projecte de Màgia i Ciència. Aquesta associació munta cada any un…
Dins del meu pla d’activitats docents per al curs 2015/16, tinc assignades unes pràctiques de l’assignatura de Tècniques Científiques Integrades, que és comuna per a tots els estudiants de primer curs de la Facultat de Ciències de la UdG. Malauradament no vaig…
Ja fa temps que imparteixo una assignatura d’un crèdit ECTS sobre Comunicació Científica (en anglès). Al principi va ser dins de l’oferta conjunta per a màsters de ciències, i ara és per a l’Escola de Doctorat de la UdG (que he començat…
Dimarts, a la part final de la jornada #resetmooc, vam presentar amb la @silviasimonr algunes propostes que innovar en el tema dels MOOCs, o fins i tot per “flipar-los” (els flipped MOOCs?). Amb la nostra humil experiència d’aquests darrers mesos, ens sembla…
El projecte RESET (#resetmooc) aplega les universitats Pompeu Fabra, Carlos III i de Valladolid. Precisament ahir i avui a Barcelona, al Campus de Comunicació de la UPF, els tres equips han dut a terme el kick-off del projecte. A part de dur…
Avui he tingut l’oportunitat de fer una classe d’un parell d’hores dins del Programa Actualitza’t, Aula Sènior 50+. Aquest programa ha estat una iniciativa de la Marta Ministral, delegada per a l’Aula de Formació Sènior per a Més Grans de 50 anys….
L’ús de dispositius mòbils està canviant una mica la forma d’interaccionar amb les aplicacions que hi ha a Internet. Segons la Wikipedia, una app és Una aplicació mòbil (app o apli) és una aplicació informàtica dissenyada per ser utilitzada en telèfons intel·ligents,…
A mitjans de 2013 vam fer la primera incursió en el món dels MOOC amb el curs “Investigación Científica 2.0.1: claves para una sociedad digital “. Després d’assistir a l’explosió d’aquest tipus de cursos, de la seva definició, i de millorar la…
Ahir vam tenir la primera reunió presencial del projecte Erasmus+ titulat “Low-Cost MOOC production” (LoCoMoTion), que hem decidit etiquetar i dir com a moocs4all (http://moocs4all.eu ). Hi participen les universitats de Bielefeld, Bath Spa, TU Delft, Girona (la @silviasimonr i jo mateix)…
Dimecres a la tarda vam dur a terme una nova iniciativa per part del Departament de Química: una trobada de professors del Departament amb els estudiants de primer de curs del Grau de Química de la UdG. Cal tenir en compte que…
Ahir i abans d’ahir vam ser amb la Sílvia Simon a la Universitat de Vigo, impartint un curs de formació a professors sobre les claus per muntar un MOOC: Vinte e tres claves para impartir un MOOC e divertirse. Derivat del curs…
Ahir va tenir lloc a Madrid una jornada organitzada per Telspain, sobre MOOCs, a l’Escola d’Organització Industrial. Ha estat una jornada molt interessant, a la qual vaig presentar la xerrada “Diez preguntas sobre MOOC, diez”: Diez preguntas sobre MOOCs, diez from Miquel…
Avui Educaweb ha publicat un petit reportatge sobre MOOCs on hi dono alguna opinió sobre el tema. Es tracta de l’article Los MOOC: Pros y contras de un sistema que acerca la universidad al gran público. D’altres persones implicades en aquests cursos també…