Sèniors acadèmics
Un article de l’Inside Higher Education, Seniors in the Academy, és força interessant. Per un cantó, reflexiona sobre el fet que gent sènior vulgui estudiar, i per un altre, comenta […]
Edunomia – Un diari sobre aspectes de la Universitat – per Miquel Duran
Professors, investigadors, Estudiants Permanents
Un article de l’Inside Higher Education, Seniors in the Academy, és força interessant. Per un cantó, reflexiona sobre el fet que gent sènior vulgui estudiar, i per un altre, comenta […]
El Chemistry World va publicar fa poc un article titulat Moving towards fairer academic rewards on tractva la probemàca de fer servir l’impace de les publicacions científiques com a mètrica fonamental […]
Ahir l’Inside Higher Education publicava una interessant entrada titulada Re: Hellllllp!!!! on comentava que alguns professors d’universitat estan formant els seus estudiants per escriure bé els correus electrònics que els […]
Atractiva entrada al Chemistry World: Am I really a scientist? on es comenta el que significa ser científic, i la discriminació existent entre els joves pel que fa a la […]
Al LSE Impact Blog hi llegeixo l’article Building online personas: Has social media become an exercise in self-branding? que es va publicar ja fa alguns mesos. Especialment referit a twitter […]
Dimarts va acabar el termini per demanar els anomenats trams de recerca i també els de transferència, nous d’aquest any, per part del professorat universitari. És a dir, cada sis […]
He vist una interessant entrada a Fast Company titulada The Slackification of work on es parla, posant l’exemple d’aquesta utilitat de comunicació als grups de treball, de com les eines de missatgeria […]
M’ha semblat interessant l’article de Mike Taylor (vista gràcies a @miguelzapataros) Every attempt to manage academia makes it worse on es comenta l’efecte pervers de les mesures d’incentivació a l’eficiència i eficàcia […]
Un post interessant de la LSE parla de com ser acadèmic del Segle XXI: Open Research for Academics: how to be an academic in the twenty-first century. S’hi parla de Escriure […]
He vist aquestes dies dos interessants articles sobre les fncions d’un professor-investigador universitari a la Universitat. En primer lloc, al blog OnlineUniversities.com hi he vist Crafting an Academic Screencasting Persona, on […]
Ahir vaig assistir a l’acte de cloenda del curs del Programa de Majors de 50 anys, on els estudiants que participen d’aquest programa especial es matriculen d’assignatures diverses dels Plans […]
He vist a l’excel.lent blog GOOD un post-infografia feta en col.laboració amb la University of Phoenix titulat Teaching in Higher Education. Diu GOOD que As it turns out, vocational and career-related […]
Gràcies a la meva subscripció a El País, també puc rebre les notícies de Le Monde, i francament es tracta d’un bon diari, que dóna una perspectiva menys hispanocentrada que […]
Francament no sabia que la FECyT avalués revistes de recerca espanyoles, i que atorgués certificats d’excel.lència. Ho he vist a la notícia Cinco revistas de universidades andaluzas obtienen el certificado […]
El blog THE porta un post titulat King’s chemistry department rises again en què hi diu que, després del tancament del Departament de Química d’aquesta universitat anglesa fa uns anys, […]
Al blog del Times Higher Education, al post Too much information el professor de ciència política d’Oxford Alan Ryan fa una interessant reflexió sobre com hauria de ser un bon […]
Dimecres parlava en aquest blog de les noves funcions i de les noves característiques que potser haurien de tenir els professors universitaris. M’agradaria avui referir-me a una entrada de […]
A vegades he parlat en aquest blog de les funcions que tindria un nou tipus de professor. un professor que aprofités totes les eines de la web 2.0 i que […]
En uns moments en què hi ha sobre la taula el nou Estatut del Personal Docent i Investigador espanyol (veure l’excel.lent blog de l’Enric Canela per a més informació), és […]
El Journal of Chemical Education acaba de publicar un article sobre un curs (assignatura passa/no passa) impartit (sembla que a Cal State Bakesfield i a la Univ Calif, Davis) sobre […]
Un dels temes recurrents a les universitats és el de les diferències (i semblances!) entre el personal acadèmic (generalment professorat però també investigadors no docents) i el personal d’administració i […]
Avui he participat en una de les taules rodones de les VI Jornades de la RedUGI, que avui s’han acabat al Parc Científic i Tecnològic de la UdG. Moderat per […]
Hi ha dos articles recents que, malgrat semblar força diferents, trobo que tenen una certa relació. Ahir escrivia sobre la revista Journal of Unsolved Questions, que publica resultats correctes però […]